山东财经大学继续教育与职业发展论坛
山东财经大学继续教育,作为一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的高校,始终坚持“立足山东、面向全国、服务社会”的办学宗旨,以培养高素质、应用型、复合型人才为己任。近年来,山东财经大学继续教育在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了显著成绩,为我国经济社会发展做出了积极贡献。
一、历史沿革
山东财经大学继续教育始于1958年,当时名为山东财经学院。经过几十年的发展,学校逐渐形成了以经济学、管理学为主体,法学、文学、理学、工学等多学科交叉融合的学科体系。2000年,学校更名为山东财政学院。2004年,学校与山东经济学院合并,成立山东财经大学。2011年,学校成为博士学位授予单位。2013年,学校更名为山东财经大学继续教育学院。
二、人才培养
山东财经大学继续教育始终坚持以人才培养为核心,注重提高教育教学质量。学院现有在校生2.3万人,其中本科生1.8万人,研究生5000人。学院设有14个教学院部,开设了会计学、金融学、国际经济与贸易、市场营销、人力资源管理、财务管理、审计学等30个本科专业。此外,学院还设有成人高等教育、自学考试、在职研究生教育等多种办学形式。
在人才培养过程中,山东财经大学继续教育注重以下几个方面:
1. 强化实践教学。学院建立了完善的实践教学体系,包括实验、实习、实训、社会实践等环节。学校与国内外多家企业建立了合作关系,为学生提供了丰富的实践机会。
2. 加强创新创业教育。学院注重培养学生的创新精神和创业能力,设立创新创业教育中心,开展创新创业项目申报、创新创业竞赛等活动。
3. 提升国际化水平。学院积极开展国际交流与合作,与美国、英国、澳大利亚等国家的多所高校建立了合作关系,为学生提供了海外学习、实习的机会。
三、科学研究
山东财经大学继续教育高度重视科学研究工作,积极推动学科建设。学院现有1个一级学科博士学位授权点,2个一级学科硕士学位授权点,5个专业学位授权点。近年来,学院教师承担了国家级、省部级科研项目100余项,发表学术论文2000余篇,出版专著、教材100余部。
学院设有山东省财政金融研究院、山东省经济管理研究院、山东省企业发展战略研究院等多个研究机构,为政府和企业提供决策咨询和智力支持。
四、社会服务
山东财经大学继续教育始终坚持服务社会,积极参与地方经济建设和社会发展。学院与地方政府、企业、行业协会等建立了紧密的合作关系,为地方经济社会发展提供了人才、智力、技术等方面的支持。
此外,学院还积极开展公益活动,组织师生参与扶贫、支教、志愿服务等社会实践活动,为构建和谐社会做出了积极贡献。
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